快速,高效,带领学生回顾高中生物知识,全面且具体,方法技巧全面,知识点全覆盖,补充孩子在学习过程中,没有注意到的知识点。整个过程注重,知识与练习的结合,让孩子在学习知识点的同时,学会运用知识点。